用心呵护成长 当好“心”教师

用心呵护成长  当好“心”教师

身心健康是确保每个人顺利成长最基本也是最重要的因素，在知识匮乏的年代，人们只会关注到一个人的身体是否处于良好状态，而往往忽视了心理健康，甚至不以为然，许多悲剧便由此发生。然而，心理问题从古至今始终存在。随着社会的发展和进步，心理健康受到了广泛的关注，现在我们可以用更加科学的知识去阐释它、理解它，明白它为什么会存在，也有很多方法和思路去解决和干预。

青少年是出现心理问题的高发人群，学校是普及心理健康知识的重点场所。2023年2月24日，学校心理咨询室结合《绵阳市社会心理服务体系建设试点工作联席会议办公室关于开展心理健康服务进中小学的紧急通知》精神，帮助学校教师更全面的了解心理健康知识，加强对心理健康问题的预防和干预，特邀请绵阳市心理危机干预队成员国家三级心理咨询师，心理治疗师王家驹和国家二级心理咨询师，心理治疗师任燕霞老师两位专家送教进校园，开展“心理知识进校园”专题讲座。本次讲座由学校党委书记、校长吴强同志主持，全校教职员工参加。

本次讲座主要分为两个阶段。第一阶段王家驹老师以《当好“心”教师——学生自伤自杀心理危机干预知识》，从俄罗斯早些年的一个“蓝鲸自杀游戏”开始，围绕“自伤和自杀”这两个概念给大家进行了辨析。着重讲述有自杀或自伤倾向的人的主要表型，剖析学生心理和生理两个维度的特征，提出教师如何在第一时间进行心理危机干预的方法和机制。

讲座结束后，任燕霞老师主导进行心理危机干预情景演练，以具有自杀倾向的学生行为为蓝本，学校兼职教师扮演自杀危机的干预者，让大家体会自杀者和干预者之间的内心世界和真实想法。

同时，心理咨询室主任王菡老师就当前学生心理突出问题和案例与两位心理专家进行了充分的沟通和交流。

通过此次的心理健康知识讲座，使大家充分认识到了青少年心理健康问题的重要性，为处理心理健康问题提供了解决思路和方法。帮助同学们优化他们的心理生活，促进同学们身心健康，希望他们在未来的生活、学习、工作中健康快乐，积极向上。